Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου)
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου), το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης είχε την ιδιαίτερη χαρά να φιλοξενήσει την Περιφερειακή Ένωση Τυφλών Θράκης, στο πλαίσιο δράσεων ενημέρωσης, ενσυναίσθησης και συμπερίληψης.Ο κ. Σταύρος Κουδουμάκης, Γενικός Γραμματέας της Ένωσης, παρουσίασε στους μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης πτυχές της καθημερινότητας των ατόμων με οπτική αναπηρία, αναδεικνύοντας τόσο τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν όσο και τις δυνατότητες που αναπτύσσονται, όταν η κοινωνία διασφαλίζει προσβασιμότητα, ισότητα και συμπερίληψη.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, η κ. Ειρήνη Αργυρίου, μίλησε για την ιστορία του Louis Braille και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά παραδείγματα του συστήματος Braille.
Επιπλέον, συμμετείχαν σε βιωματική δραστηριότητα με μάσκες προσομοίωσης μειωμένης ή μηδενικής όρασης, ώστε να αντιληφθούν πώς είναι να κινείσαι και να εκτελείς καθημερινές ενέργειες, χωρίς την αίσθηση της όρασης. Η εμπειρία αυτή προκάλεσε έντονο προβληματισμό και προήγαγε το σεβασμό και την ενσυναίσθηση.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης ταξίδεψαν στον κόσμο της διαφορετικότητας μέσα από το αγαπημένο παραμύθι «Ο Τριγωνοψαρούλης».
Αφού διαβάσαμε την ιστορία, συζητήσαμε για το πόσο μοναδικός είναι ο καθένας μας και πώς οι διαφορές μας κάνουν την τάξη μας πιο όμορφη και ξεχωριστή. Κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του ψαράκι, ένα ψαράκι που δεν έμοιαζε με κανένα άλλο. Με χρώματα, σχέδια και πολλή φαντασία, γέμισε η αίθουσα με μικρά «διαφορετικά» πλάσματα που όμως όλα μαζί έφτιαξαν μια υπέροχη, πολύχρωμη εικόνα. Ολοκληρώσαμε τη δράση στολίζοντας τον Βυθό της Διαφορετικότητας, έναν τοίχο αφιερωμένο στην αποδοχή, τον σεβασμό και την αγάπη για όλους. Έτσι, μέσα από παιχνίδι, δημιουργία και συνεργασία, τα παιδιά μας έμαθαν ότι η διαφορετικότητα είναι δύναμη και κάνει τον κόσμο πιο όμορφο!
Με τους μαθητές του Α2 ταξιδέψαμε στον πολύχρωμο κόσμο του Έλμερ, του ελέφαντα που μας θυμίζει πόσο όμορφο είναι να αγαπάμε αυτό που είμαστε.
Κάθε παιδί της τάξης πρόσθεσε το δικό του χρώμα, το δικό του σχέδιο, τη δική του μοναδική «ψηφίδα» και έτσι δημιουργήσαμε τον δικό μας Έλμερ — ένα μωσαϊκό χαράς, φιλίας και αποδοχής.
Μέσα από την ιστορία μιλήσαμε για το πόσο όμορφο είναι να είμαστε ο εαυτός μας και πόσο πολύτιμη είναι η ξεχωριστή ταυτότητα του κάθε παιδιού.
Οι μαθητές της Δ1 και τα τμήματα της Ε’ τάξης ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά είδη αναπηρίας. Αυτά είναι οι δυσκολίες όρασης, ακοής, κινητικότητας, αντίληψης και κατανόησης, καθώς επίσης και οι αισθητηριακές δυσκολίες. Η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου χωρίστηκε σε πέντε διαφορετικούς σταθμούς, όπου τα παιδιά διαδοχικά περνούσαν για να βιώσουν ένα μέρος αυτών των δυσκολιών.
